《为中华之崛起而读书》背景资料:二十世纪初的清政府是软弱无能的,从鸦片战争开始,清政府由于腐败无能,一再妥协退让,先后被迫与外国侵略者签订了屈辱的《南京...
周恩来的眼界随着阅读拓宽,思想得到升华,对事物有了自己独特的理解,所以,当其他同学还从未想过为什么要念书时,周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书。” “为中华之崛起而读书...
我认为《为中华之崛起而读书》的时代背景:20世纪初,清政府完全沦为帝国主义国家侵略中国的工具。主人公带头剪去辫子,并接触进步书籍,主人公读光复会领袖章太炎等人的文章。虽然进...
《为中华之崛起而读书》的时代背景:20世纪初,清政府完全沦为帝国主义国家侵略中国的工具,国家的民族危机进一步加...
为中华之崛起而读书的历史背景:清朝后期,列强试图瓜分殖民中国,国家积贫积弱,受尽屈辱;清朝灭亡后,军阀混战,民不聊生,国家积贫积弱,为列强所轻视,为列强...
《为中华之崛起而读书》是周恩来总理少年时代的一篇文章,写于1911年。当时,中国正处于清朝末年,国家面临着列强的侵略和不平等条约的束缚,社会动荡不安,人民生...
为中华之崛起而读书的时代背景是20世纪初,清政府完全沦为帝国主义国家侵略的工具,民族危机进一步加深。当时的政府...
中国正处于半殖民地半封建社会,国家积贫积弱,人民生活困苦。《为中华之崛起而读书》是周恩来总理少年时代的一篇文章,写于1911年。周恩来总理出生于19世纪末,当...
无论是章太炎难懂的古体文,还是梁启超的近体文,周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同,但朴素爱国的...
周恩来少年时代立下的宏伟志向。为中华之崛起而读书这句话是1911年14岁的周恩来在回答老师提问时说出的,是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民...
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