有创意的字教学设计七年级人教版

发布时间：2024-07-01 21:24
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七年级语文上册教案

七年级语文上册教案 篇1 一、教学目标 ①培养有感情朗读课文的能力。 ②理清故事情节。 ③培养学生联想和想像的能力。 ④了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深...

人教版七年级语文上册教案

人教版七年级语文上册教案 篇1 一、教学目标 ① 培养有感情朗读课文的能力。 ② 理清故事情节。 ③ 培养学生联想和想像的能力。 ④ 了解本文语言描写的精妙,深刻...

人教版七年级语文上册教案

人教版七年级语文上册教案 篇1 一、教学目标 ①反复朗读,感知内容,体会美 ②理清思路,揣摩词语,品味语言。 ③联系实际,广泛阅读,开阔视野。 二、教学重点 反复朗...

人教版初中七年级美术下册《校园艺术节》教案设计

1、了解掌握海报的构成要素、设计原则及创意方法。 2、尝试设计一幅有创意的海报。 教学难点 对学生分析能力、形象思维能力和创新能力的培养,使他们能根据活动的主...

七年级上册语文第二课全部内容

三、教学设计 指导思想 1.让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。 2.培养学生探究性阅读和...

七年级散文教学的策略分析

人教版初中语文教科书中选录了较高比例的散文,从散文所关涉的人情、伦理、自然等主题来看,以上主题类目出现的篇目有36 篇。散文约占所有课文的一半以上。进入初中,...

新人教版七年级上册语文(拼音)第一课是《散步》

三、教学设计 1.朗读。 朗读能力包括接到文稿立即朗读的能力,这一次要试试这种能力。 2.跳读四遍。 第一遍注意“我”这个人怎么样。 第二遍注意妻子性情怎么样。 ...

七年级语文狼的教学反思

七年级语文狼的教学反思1 《狼》是七年级下册的一篇自读课文,因此在教学设计时我本着以读促译、以读促讲、以读促解的原则来设计课堂教学。 诵读是学习文言文的重要...

人教版语文七年级上册古文的童趣

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。上面的是语文书里的原文，以下是《浮生六记》里的...

人教版七年级上册《走一步,再走一步》课后题研讨与

教学设计⒈教学重点:探究"走一步,再走一步"的含义.⒉教学难点:多角度的,有创意的阅读能力的培养.⒊课时安排:2课时⒋教学方法:导,学,练法教学设想一篇文章,除了探究...

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